Studenci z Cardiff przyznają się do używania sztucznej inteligencji w esejach

Kilku studentów z Cardiff University niedawno przyznali się do korzystania z ChatGPT, programu sztucznej inteligencji (AI), aby pomóc im w pisaniu esejów. Chatbot odniósł sukces w pomaganiu studentom w tworzeniu wysokiej jakości prac naukowych, w wyniku czego studenci otrzymali doskonałe oceny. Ten trend skłonił uniwersytet do ponownego przeanalizowania swojej polityki i zaktualizowania wytycznych.

Tom, który zazwyczaj otrzymuje średnią ocenę 2.1, przeprowadził eksperyment, w ramach którego w styczniu przesłał dwa eseje o objętości 2,500 słów, z których jeden został napisany przy pomocy ChatGPT a drugi bez. Esej, który napisał przy użyciu programu AI, otrzymał ocenę pierwszorzędną, najwyższą, jaką kiedykolwiek otrzymał. Dla porównania, esej, który napisał bez ChatGPT, otrzymał niższą ocenę 2.1.

Chociaż Tom nie skopiował wszystkiego dosłownie, to jednak wywołał w programie pytania, które umożliwiły mu szybszy dostęp do informacji niż w innych okolicznościach. Stwierdził również, że prawdopodobnie będzie nadal korzystał z ChatGPT do planowania i tworzenia ramek esejów w przyszłości.

Podobnie John, inny student Cardiff University, używał ChatGPT, aby pomóc sobie w zadaniach. Używał programu kilka razy od grudnia i uważa go za istotną część swojego procesu pracy. John używał ChatGPT, aby podsumować koncepcje ze swojego kursu, których wykładowcy nie wyjaśnili odpowiednio. Ponadto program był przydatnym narzędziem do usuwania niepotrzebnych bełkotów z jego esejów.

Zarówno Tom, jak i John twierdzą, że nie używają ChatGPT do pisania swoich esejów. Zamiast tego używają programu do generowania treści, które mogą sami modyfikować i dostosowywać. Chociaż są przekonani, że wpływ AI na ich pracę jest niewykrywalny, John obawia się, że zostanie złapany w przyszłości. Obawia się, że jeśli kiedykolwiek zostaną odkryte transkrypty jego komunikacji z siecią AI, jego dyplom może zostać odebrany.

Nagły wzrost liczby wizyt na stronie ChatGPT podczas okresu oceny Uniwersytetu Cardiff w styczniu 2023 r. wzbudził pewne obawy. Jednak uniwersytet uważa, że ​​większość wizyt była uzasadniona i pochodziła z jego sieci badawczej. Chociaż ChatGPT nie wstawia odniesień, studenci tacy jak John nie mieli problemu z ich samodzielnym wpisywaniem.

Cardiff University oświadczył, że poważnie traktuje zarzuty nieuczciwości akademickiej, w tym plagiatu. Zaktualizował również swoją politykę uczciwości akademickiej, aby uwzględnić niewłaściwe użycie programów AI, takich jak ChatGPT. Uniwersytet zniechęca do wszelkich form nieuczciwości akademickiej i zobowiązuje się do zachowania uczciwości akademickiej.

Podsumowując, podczas gdy ChatGPT jest użytecznym narzędziem do generowania treści i pomocy w pisaniu esejów, ważne jest, aby używać go etycznie i odpowiedzialnie. Studenci nie mogą używać programów AI, takich jak ChatGPT, do pisania swoich esejów, ponieważ stanowi to nieuczciwość akademicką. Ważne jest również, aby podać źródło wszelkiej pomocy otrzymanej od programów AI i odpowiednio odwołać się do wszelkich materiałów. Ostatecznie studenci muszą pamiętać, że uczciwość akademicka ma ogromne znaczenie, a nieuczciwość akademicka w jakiejkolwiek formie nie będzie tolerowana.